Strategi pengajaran efektif adalah kunci utama dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan menerapkan strategi pengajaran yang tepat, guru dapat membantu siswa untuk lebih termotivasi dalam proses belajar-mengajar.
Menurut Robert Marzano, seorang pakar pendidikan, “Strategi pengajaran yang efektif dapat membantu siswa untuk lebih fokus dan bersemangat dalam belajar.” Salah satu strategi pengajaran efektif yang bisa diterapkan adalah dengan memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi, guru dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif bagi siswa.
Selain itu, strategi pengajaran yang mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa juga dapat meningkatkan motivasi belajar mereka. Misalnya, dalam pelajaran matematika, guru dapat memberikan contoh-contoh penerapan matematika dalam kehidupan sehari-hari sehingga siswa dapat melihat relevansi dari pelajaran yang mereka pelajari.
Menurut John Hattie, seorang peneliti pendidikan, “Strategi pengajaran yang memungkinkan siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar akan meningkatkan motivasi belajar mereka.” Oleh karena itu, guru perlu menciptakan suasana belajar yang kolaboratif dan memotivasi siswa untuk aktif bertanya dan berdiskusi dalam kelas.
Selain itu, memberikan umpan balik yang konstruktif dan positif juga merupakan salah satu strategi pengajaran efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan memberikan umpan balik yang baik, siswa akan merasa dihargai dan termotivasi untuk terus belajar dengan baik.
Dengan menerapkan strategi pengajaran efektif, guru dapat membantu siswa untuk lebih termotivasi dalam belajar dan meraih kesuksesan di masa depan. Sebagai guru, kita perlu terus mengembangkan diri dan mempelajari strategi pengajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.
Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Ahmad, dkk (2019), mereka menemukan bahwa strategi pengajaran yang efektif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk terus mengembangkan keterampilan dalam menerapkan strategi pengajaran yang efektif demi meningkatkan motivasi belajar siswa.